800 причин для суицида

Казахстан занимает лидирующее положение в Центральной Азии по суициду среди подростков. Такие данные были получены в результате ежегодного исследования ЮНИСЕФ в среде девочек 15-19 лет.

Казахстан занимает лидирующее положение в Центральной Азии по суициду среди подростков. Такие данные были получены в результате ежегодного исследования ЮНИСЕФ в среде девочек 15-19 лет. В этой категории наша республика занимает первое место в  центральноазиатском регионе.

Между тем, эксперты говорят о том, что полученные данные довольно поверхностны и формальны, но связано это не предвзятостью со стороны ЮНИСЕФ, а с отсутствием в Казахстане собственных исследований этой проблемы. По мнению детского психолога и общественного деятеля Маргариты Ускембаевой, детский суицид в Казахстане давно пора вывести на уровень угрозы национальной безопасности.

"Всплеск суицида в подростковой среде пришелся на 2010 год, когда было официально зарегистрировано 237 случаев. Можно с уверенностью
утверждать, что в реальности эта цифра на 40% больше, так как единой системы и методики регистрации случаев самоубийств нет.. Комитет по правовой статистике считает по-своему, Агентство РК по статистике - по другому, у нас, профессиональных психологов, иной подход" , - говорит Ускембаева.

Так, по данным Союза кризисных центра за 2011 год на телефонную линию  "150" поступило 10 звонков от подростков с суицидальными проблемами, а за 2 месяца 2012 года - 4 звонка.

В результате единой картины у экспертов нет, а говорить можно только о тенденциях. Так, согласно исследованиям общественного фонда
"Институт равных прав и равных возможностей в Казахстане", наибольшее число суицидов приходится на Восточно-Казахстанскую и
Северо-Казахстанскую области, наименьшее - на южные регионы.

"В 41% случаев причины суицида неизвестны. Об этом говорят и данные ВОЗ, которая выделяет 800 причин суицида, и наши исследования", -
продолжает эксперт.

Причины сложившейся ситуации можно описать известной поговоркой: "у семи нянек дитя без глаз". Функции охраны детства находятся в
компетенциях нескольких министерств: МОН, МВД, министерство здравоохранения, министерство труда и социальной защиты, министерство
культуры. Вместе с тем, единой национальной программы по преодолению деструктивных настроений в подростковой среде в Казахстане нет.

"Суицид - это крайняя форма детского протеста. Увеличение количества детских самоубийств говорит о том, что социальные институты: школа, семья, общественные организации, не выполняют своих функций. Нынешняя школа делает все, чтобы снять с себя ответственность за подростковый суицид, и взвалить вину на семью. А семья - сфера приватная, в нее никто не лезет", - рассказывает Маргарита.

В прошлом году Фонд  "Институт равных прав и равных возможностей в Казахстане"  разработал проект национальной программы противодействия суициду, а также пособие по суициду для школьных психологов. Однако программа так и осталась на уровне проекта, а пособие не получила широкого распространения из-за отсутствия денег на тираж.

"В 2011 году МОН показало профицит бюджета на 118 миллионов тенге. Откуда взялась экономия? Это не построенные 100 школ в рамках
одноименной госпрограммы, это не реализованные программы по социализации детей, по организации внешкольного досуга", - убеждена
психолог.

Именно в избытке свободного времени психологи ищут еще одну причину подростковых суицидов, а также детской жестокости. С казахстанскими специалистами согласны и российские психологи. Сейчас в России фиксируется рост проявлений жестокости детей по отношению к своим сверстникам. "Масса свободного времени", - выносят свой вердикт эксперты.

"Не каждый взрослый может организовывать свою жизнь, не говоря о ребенке. Наши дети не сильно заняты в школе, после школы вообще
предоставлены сами себе. Все кружки, секции, спортивные школы, летние лагеря сейчас стоят дорого. Дворовые площадки - фикция, детей нужно организовывать, при площадках должны работать клубы со штатом методистов", - говорит Маргарита Ускембаева.

В подтверждение своих слов эксперт приводит такие факты: алматинский Дворец школьников рассчитан на 3.000 мест, в середине учебного года он заполнен лишь на 50%. В разгар летнего отдыха детский лагерь "Горное солнце" в окрестностях Алматы продает только половину путевок.

Как формируются цены в сфере детского досуга, что даже алматинцы, не самые бедные люди в стране, не могут позволить себе отправить детей в летние лагеря или записать в секцию? - задается вопросом психолог.

Еще одним путем решения проблемы может стать организация школьно-психологической службы. Сейчас в школах, в лучшем случае,
работает один социальный педагог и один школьный психолог. Этого явно недостаточно. К тому же квалификация этих специалистов оставляет желать лучшего.

По словам Ускембаевой, детская психология разительно отличается от психологии взрослого человека, и работать с детьми должен специалист
именно в этой отрасли.

"Молодые психологи не идут работать в школы из-за низкой оплаты труда и большого объема работы. К тому же школьные психологи и социальные педагоги, зачастую, не представляют, чем они должны заниматься, а ведь на них возложена важная функция социализации детей, которая, как любой процесс, должна быть управляема", - объясняет общественный деятель.

Даже беглый анализ проблемы показал, что проблема суицида среди подростков требует комплексного системного решения. Все предложенные меры: развитие инфраструктуры и доступность детского досуга, усиление психолого-социальной работы в школах, принятие единой программы противодействия суицидам, координирующей действия нескольких министерств, должны быть приняты на государственном уровне, пока количество детских суицидов не приняло масштаб национальной катастрофы.

Алматы.